إبعث برسالة

فسرت السيدة مريم دافيد مضمون مداخلتها التي لاقت رفضا من نقابة المعلمين في رد تلقت وكالة كيفه نسخة منه : بيان: بسم الله الرحمن الرحيم في مداخلة لي في ورشة نظمتها الجمعية الحرة لشباب كيفه في وقت سابق حول موضوع سبل تطوير النظام التعلمي في كيفه؛ تناولت واقع التعليم عموما من حيث الأداء والمناهج وقضية التعريب والفرنسة . وذكرت أن المعلم يعاني الكثير من التهميش رغم جسامة ما يقدم من خدمات جليلة للمجتمع وعبر التاريخ كان محل احترام وتقدير الكافة لكن تراكمات مجتمعية وتطور الزمن أبان عن انفصام في العلاقة بين المعلم والمحيط قاد في النهاية إلى ظهور حالات منفردة (...)